CONTRACTUELS

La loi récente de « Transformation de la fonction publique » a été mal accueillie par la CFDT, cependant, quelques dispositions pourront intéresser certains contractuels.

samedi 14 mars 2020

Nous invitons nos adhérent·e·s et sympathisant·e·s à nous signaler leurs observations dans les écoles de l’Académie de sorte que nous puissions, si besoin, alerter les DSDEN et le Rectorat ainsi que notre fédération, mais aussi communiquer ici sur l’évolution de la situation locale.

vendredi 13 mars 2020

Nous invitons nos adhérent·e·s et sympathisant·e·s à nous signaler leurs observations dans les collège et lycées de l’Académie de sorte que nous puissions, si besoin, alerter le Rectorat ainsi que notre fédération, mais aussi communiquer ici sur l’évolution de la situation locale.

Les résultats des permutations informatisées 2020 (1er degré) viennent d’être officialisés : les chiffres, vos situations.

vendredi 6 mars 2020

Les personnels de la DSI étant en grande souffrance, une intersyndicale s’est formée, à laquelle a été associé le Sgen-CFDT Orléans-Tours en raison de son action passée pour les personnels de la DAFPIC. Une heure d’info syndicale, le 13 février a débouché sur une audience le 17 février.

La gestion des moyens des collèges sera transférée en 2020-2021 au Rectorat : la DAM a demandé aux DSDEN d’utiliser le nouveau modèle d’allocation des moyens dès cette année. Le cas du Loiret. Le CTSD de mars se prononce sur les mesures de carte scolaire et compléments de service (collèges, Segpa)

Le 6 mars arrivent les résultats du mouvement INTER : nos conseils pour la suite.

A la séance plénière du Conseil Economique, Social et Environnemental (CESER) du Centre Val de Loire, le 10 février 2020, la CFDT s’est prononcée sur la nouvelle compétence orientation – information sur les métiers. Nous publions l’intervention de Mme Barkaroum REAILI au nom du groupe CFDT du CESER.

mardi 11 février 2020

Dans beaucoup de lycées de notre Académie, les E3C ont été assez peu perturbées, avec des enseignants bien investis dans les sujets et dans l’accompagnement des élèves, et avec des équipes de direction efficaces, très fortement sollicitées. Mais ça n’a pas été le cas partout !